王殿武：学校永远不会教你怎么赚钱，只会教你做一个合格的打工人

摘要： 本文探讨了学校教育在赚钱方面的缺失以及人们对工作的错误认知。指出学校往往只教如何做合格打工人，而许多人却将工作视为人生最重要的事，甚至忽略家庭生活。分析了一旦失业就不会赚钱的原因，强调有工作的人应尽早为未来做打算和规划，利用下班后的时间为自己谋发展。

一、引言

在当今社会，教育体系在很大程度上塑造了人们的价值观和职业选择。然而，学校教育往往侧重于培养学生成为合格的打工人，而忽略了教授赚钱的技能和方法。这导致许多人在毕业后陷入了工作的困境，将工作视为人生的全部，却忽视了为自己的未来谋发展。本文将深入探讨这一问题，并提出相应的解决方案。

二、学校教育的局限性

（一）注重知识传授，缺乏赚钱教育

学校的主要任务是传授知识和技能，培养学生的学术能力和职业素养。然而，在赚钱方面，学校教育却存在明显的不足。学校很少教授学生如何创业、投资、理财等实用的赚钱技能，也没有培养学生的商业思维和创新能力。

（二）培养打工人思维

学校教育往往强调学生要遵守规则、服从管理、努力工作，以获得稳定的收入和职业发展。这种教育模式容易让学生形成打工人思维，认为只有通过上班工作才能赚钱，而忽略了其他可能的赚钱途径。

三、人们对工作的错误认知

（一）工作至上观念

很多人一辈子都把工作、上班当成人生中最重要的事情。他们认为工作是实现自我价值的唯一途径，为了工作可以牺牲家庭生活和个人兴趣。这种工作至上的观念导致人们过度投入工作，忽略了生活的其他方面。

（二）忽视未来规划

由于将工作视为人生的全部，许多人没有为自己的未来做好打算和规划。他们没有考虑到一旦被工作单位辞退、离职或失业，自己将如何生存和发展。这种缺乏未来规划的状态使得人们在面临职业危机时措手不及。

四、失业后的困境

（一）缺乏赚钱能力

很多人一旦失去工作，就不会赚钱了。这是因为他们在工作中只学会了特定的技能和知识，而没有培养出通用的赚钱能力。例如，一个在工厂工作的工人，可能只会操作机器和完成生产任务，但不具备创业、投资或从事其他行业的能力。

（二）心理压力大

失业不仅会带来经济上的困难，还会给人带来巨大的心理压力。失去工作意味着失去了收入来源和社会地位，人们会感到焦虑、无助和失落。这种心理压力可能会影响人们的身心健康和生活质量。

五、为未来谋发展的重要性

（一）提高抗风险能力

为自己的未来做好打算和规划，可以提高个人的抗风险能力。当面临职业危机时，有准备的人能够更快地适应变化，寻找新的赚钱途径和发展机会。而没有准备的人则可能陷入困境，难以自拔。

（二）实现人生价值

除了工作之外，人生还有很多其他的方面可以实现自我价值。通过利用下班后的时间去学习、创业、投资或从事其他有意义的活动，人们可以拓展自己的视野和能力，实现更加丰富多彩的人生。

六、如何为未来谋发展

（一）培养赚钱能力

在工作之余，人们可以通过学习创业、投资、理财等知识，培养自己的赚钱能力。可以参加相关的培训课程、阅读书籍、关注财经新闻等，不断提升自己的商业思维和创新能力。

（二）拓展人际关系

人际关系是实现个人发展的重要资源。通过参加社交活动、加入行业协会、参与志愿者活动等，人们可以结识更多的人，拓展自己的人际关系网络。这些人际关系可能会为自己带来新的赚钱机会和发展空间。

（三）探索兴趣爱好

兴趣爱好是人们内心真正热爱的事情，通过探索和发展自己的兴趣爱好，人们可以找到新的赚钱途径和发展方向。例如，如果一个人喜欢绘画，可以考虑将绘画作品商业化，通过网络平台或艺术展览等方式销售自己的作品。

七、结论

学校教育的局限性和人们对工作的错误认知，导致许多人在赚钱方面陷入了困境。为了摆脱这种困境，人们需要认识到学校教育的不足，改变工作至上的观念，为自己的未来做好打算和规划。利用下班后的时间去培养赚钱能力、拓展人际关系、探索兴趣爱好等，为自己的未来谋发展。只有这样，才能在不断变化的社会中实现个人的可持续发展。

本文作者：王殿武（借助AI工具完成）/ 转载本文无需授权，需注明出处，觉得有用的话，多点赞评论。